Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang, có nhiệm vụ trang bị cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo của Đảng, chính quyền, MTTQ và các đoàn thể nhân dân những kiến thức cơ bản, có hệ thống về lý luận của Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, lý luận về xây dựng Đảng, Nhà nước và quản lý Nhà nước, các quan điểm cơ bản trong đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, những nội dung cơ bản về nghiệp vụ công tác Đảng, chính quyền, công tác dân vận, công tác đoàn thể…
Nâng cao niềm tin vào lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, kiên định trung thành với sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ Quốc. Hình thành và phát triển ở người học thế giới quan và phương pháp luận khoa học, hiểu đúng, bảo vệ và vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm đường lối của Đảng vào thực tiễn công tác. Góp phần nâng cao phẩm chất, đạo đức và lối sống của người cán bộ Đảng viên: cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, có tình cảm cách mạng trong sáng. Có ý thức tổ chức và kỷ luật, đấu tranh tự phê bình và phê bình, quan hệ chặt chẽ với quần chúng. Nâng cao năng lực tổ chức thực tiễn, khả năng giáo dục, động viên, tổ chức quần chúng thực hiện nhiệm vụ chính trị ở cơ sở, năng lực lãnh đạo, quản lý các lĩnh vực công tác Đảng, quản lý Nhà nước và vận động quần chúng ở cơ sở.
Thực hiện Quyết định số 82 – QĐ/TU ngày 27/10/1998 của Ban thường vụ Tỉnh uỷ Bắc Giang về việc thành lập tổ chức bộ máy, chức năng, nhiệm vụ và mối quan hệ của Trường chính trị tỉnh; Quyết định số 488/QĐ - HVCTQG ngày 11/12/2002 của Giám đốc Học viện chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh về việc ban hành chương trình đào tạo cán bộ lãnh đạo của Đảng, chính quyền, đoàn thể nhân dân cấp cơ sở, 10 năm qua, kể từ ngày nhà trường chính thức giảng dạy chương trình các môn kiến thức Nhà nước và pháp luật, quản lý hành chính đến nay đã có 5.721 cán bộ chủ chốt và dự nguồn làm công tác đảng, chính quyền, mặt trận tổ quốc, đoàn thể nhân dân ở các cấp trên địa bàn tỉnh được đào tạo, bồi dưỡng theo chương trình trung cấp; hơn 24000 lượt cán bộ cơ sở, các nhà tu hành, các chức sắc, chức việc, tôn giáo được bồi dưỡng kiến thức cơ bản về pháp luật, quản lý nhà nước.
Trong đó đã phối hợp với Sở Tư pháp, Sở Nội vụ, giảng dạy chuyên đề về pháp luật, quản lý Nhà nước cho hơn 200 cán bộ xã, phường, thị trấn. Tham gia với các học viện, nhà trường ở trung ương trang bị kiến thức quản lý Nhà nước, pháp luật cho gần 900 cán bộ lãnh đạo, quản lý ở cấp tỉnh, cấp huyện, cấp cơ sở.
Quy mô đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường không ngừng phát triển, số lớp không ngừng tăng lên, chương trình giảng dạy kiến thức Nhà nước và pháp luật, quản lý hành chính được tăng cường. Ở các lớp Trung cấp có 13 học phần, trong đó chương trình giảng dạy kiến thức Nhà nước và pháp luật, quản lý hành chính chiếm 5 học phần với hơn 220 tiết, bằng khoảng 25% chương trình khoá học (Riêng các lớp chuyên ngành hành chính – quản lý Nhà nước thì thời gian thời lượng nhiều hơn). Tỷ lệ học viên trẻ, có trình độ văn hoá, có chuyên môn, nghiệp vụ ngày cao. Đến nay 100% cán bộ làm công tác Đảng, chính quyền, MTTQ, đoàn thể nhân dân ở xã, phường thị trấn trong tỉnh đã được trang bị kiến thức cơ bản về Nhà nước, pháp luật.
Để có được những kết quả trên đây, những năm qua nhà trường đã tập trung cơ sở vật chất, trang thiết bị cho dạy và học, đồng thời phối hợp chặt chẽ, có hiệu quả với các học viện, nhà trường ở trung ương, với Sở Tư pháp, Sở Nội vụ và các cơ quan, ban, ngành tỉnh, Huyện uỷ, thành uỷ, các Trung tâm bồi dưỡng chính trị và cơ sở trong việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Bên cạnh đó là việc quan tâm chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ giảng viên, xây dựng củng cố các khoa, phòng chuyên môn trong đó đặc biệt coi trọng việc củng cố và kiện toàn khoa Nhà nước - pháp luật, tăng cường số lượng, chất lượng giảng viên ở khoa Nhà nước; xây dựng đội ngũ giảng viên kiêm chức, thỉnh giảng tăng cả về số lượng và trình độ chuyên môn đang công tác ở các cơ quan, ban, ngành phù hợp cho công tác giảng dạy các môn Nhà nước và pháp luật. Đó còn là kết quả của việc tìm tòi, đổi mới trong công tác quản lý, đổi mới phương pháp giảng dạy. Nhà trường đã tổ chức nhiều đoàn công tác nghiên cứu học tập kinh nghiệm ở nhiều trường bạn, ở nhiều địa phương, triển khai nghiên cứu nhiều đề tài khoa học.vv..
Bên cạnh những kết quả đã đạt được, công tác giảng dạy kiến thức Nhà nước, pháp luật, quản lý hành chính ở trường chính trị tỉnh cũng còn bộc lộ những nhược điểm cần khắc phục là: Chương trình, giáo trình tuy có đổi mới nhưng chưa sát với những vấn đề mới nảy sinh ở cơ sở. Số lượng giảng viên giảng dạy kiến thức Nhà nước – pháp luật còn ít so với chỉ tiêu cho phép. Thiếu những giảng viên có trình độ học vấn cao, giàu kinh nghiệm thực tế. Kiến thức thực tế của nhiều giảng viên còn hạn chế. Phương pháp giảng dạy tuy có đổi mới song vẫn mang nặng tư duy cũ: thầy nói, trò nghe. Kinh phí cho đào tạo, bồi dưỡng, chế độ cho người dạy và học còn hạn chế. Việc bố trí công tác, sử dụng cán bộ sau đào tạo, bồi dưỡng còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố khách quan, nên không ít người học thiếu yên tâm, ảnh hưởng không tốt tới chất lượng, bồi dưỡng của nhà trường.
Mặc dù còn nhiều khó khăn, song với sự đoàn kết thống nhất trong tập thể Ban Giám hiệu, sự cố gắng nỗ lực khắc phục khó khăn của đội ngũ cán bộ, giảng viên, tin tưởng rằng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức của Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang sẽ ngày càng có chất lượng và hiệu quả./.
Hoàng Giang