Chiều ngày 31/5/2013, tại Phòng Hội thảo Trường Đại học Luật Hà Nội, Tọa đàm “Giảng dạy pháp luật quốc tế và pháp luật Việt Nam về quyền con người trong chương trình đào tạo của Trường Đại học Luật Hà Nội, Học viện Tư pháp và các trường trung cấp luật thuộc Bộ Tư pháp” đã diễn ra dưới sự chủ trì của TS. Trương Quang Vinh – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Luật Hà Nội và TS. Lê Mai Anh – Phó Giám đốc Học viện Tư pháp.
Tham dự Tọa đàm có: TS. Hoàng Ngọc Thỉnh, Hiệu trưởng Trường Trung cấp Luật Buôn Ma Thuật; TS. Trần Quang Huy, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Luật Hà Nội; TS. Hoàng Văn Nghĩa, Viện nghiên cứu nhân quyền Học viện Chính trị hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh, đại diện Bộ Tư pháp cùng các cán bộ, giảng viên, nhà nghiên cứu đến từ các cơ sở đào tạo luật và các viện nghiên cứu thuộc Bộ Tư pháp.
Nằm trong Đề án tổng thể của Bộ Tư pháp ban hành theo Quyết định số 3821/QĐ-BTP ngày 12/9/2011 thực hiện Chỉ thị số 44-CT/TW ngày 20/7/2010 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về công tác nhân quyền trong tình hình mới và thực hiện các khuyến nghị được Hội đồng nhân quyền Liên hợp quốc thông qua theo cơ chế kiểm điểm định kỳ, Tọa đàm là hoạt động đầu tiên Trường Đại học Luật Hà Nội tổ chức nhằm thực hiện nhiệm vụ Bộ Tư pháp giao phó, đó là: “Xây dựng kế hoạch, lộ trình đưa việc giảng dạy pháp luật Việt Nam và pháp luật quốc tế về quyền con người trong chương trình đào tạo tại Trường Đại học Luật Hà Nội, Học viện Tư pháp và các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng pháp luật của Bộ Tư pháp”.
|
.JPG)
|
.JPG)
|
Sau phần khai mạc, các đại biểu tham dự Tọa đàm đã nghe các tham luận với nội dung tổng quan pháp luật về giáo dục quyền con người và kinh nghiệm giảng dạy quyền con người ở các cơ sở đào tạo trong nước và nước ngoài. Những kinh nghiệm đúc rút từ thực tế giảng dạy quyền con người của các giảng viên đến từ Học viện Chính trị hành chính quốc gia Hồ Chí Minh, Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội cũng như kinh nghiệm của các quốc gia tiên tiến trên thế giới hết sức bổ ích và có ý nghĩa trong việc thiết kế các phương án giảng dạy quyền con người ở các cơ sở đào tạo luật của Bộ Tư pháp. Trong bối cảnh một số nội dung của quyền con người đã được trực tiếp hoặc gián tiếp giảng dạy tại các cơ sở đào tạo như trong Báo cáo về thực trạng giảng dạy quyền con người tại Trường Đại học Luật Hà Nội và Học viện Tư pháp nêu ra, nhiều đại biểu tham dự Tọa đàm đã có ý kiến mong muốn việc giảng dạy quyền con người ở mỗi cơ sở đào tạo của Bộ Tư pháp phải mang được nét đặc trưng riêng, cung cấp cho người học những kiến thức, kỹ năng để họ đảm bảo tốt nhất quyền con người trong hoạt động nghề nghiệp của mình. Từ định hướng đó, các đại biểu tiếp tục đi sâu thảo luận về phạm vi, nội dung, phương án giảng dạy cụ thể ở các hệ đào tạo và một số vấn đề liên quan như thời lượng chương trình, tài liệu, phương pháp, đội ngũ giảng viên… giảng dạy quyền con người ở các cơ sở đào tạo luật. Ý kiến góp ý của các đại biểu tham dự Hội thảo sẽ được Ban điều hành Tiểu Đề án tiếp thu để có thể đưa ra phương án tối ưu, góp phần triển khai có hiệu quả việc giảng dạy quyền con người ở các cơ sở đào tạo luật của Bộ Tư pháp từ năm học 2013 - 2014.
Hoàng Lan