Thứ trưởng Hoàng Thế Liên, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ Trần Văn Quảng, Giám đốc Học viện Tư pháp Nguyễn Thái Phúc, đại diện các đơn vị thuộc Bộ, các cơ sở đào tạo, các cơ quan sử dụng cán bộ pháp luật và trường ĐHLHN đã tham dự Hội thảo.
TS.Phan Chí Hiếu – Hiệu trưởng trường ĐHLHN – cho biết, các nhiệm vụ để thực hiện mục tiêu “tập trung nguồn lực xây dựng trường ĐHLHN thành trường trọng điểm về đào tạo cán bộ pháp luật, nghiên cứu khoa học pháp lý, góp phần cung cấp nguồn nhân lực pháp luật có chất lượng cao cho các cơ quan nhà nước, các tổ chức hành nghề luật sư và xã hội…” được thực hiện theo 2 giai đoạn.
Từ năm 2013-2016, ĐHLHN xác định phát huy tiềm năng, thế mạnh vốn có, đồng thời khắc phục triệt để những tồn tại, yếu kém, tập trung nâng cao chất lượng, từng bước mở rộng quy mô đào tạo, góp phần đáp ứng nguồn nhân lực có chất lượng cho các cơ quan nhà nước và xã hội, nhất là cho TA, VKS, THA, các tổ chức hành nghề LS, đồng thời chuẩn bị các tiền vững chắc để được công nhận là trường trọng điểm.
Từ năm 2017-2020 sẽ tập trung các nguồn lực xây dựng trường thành trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật, đáp ứng các tiêu chí của Trường trọng điểm, có cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, đội ngũ giảng viên trình độ cao, năng lực quản lý tiên tiến với quy mô đào tạo, nghiên cứu khoa học, truyền bá pháp luật lớn, chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước.
Các đại biểu tham dự hội thảo đã cùng bàn về các giải pháp như xây dựng đội ngũ giảng viên, chương trình và phương pháp đào tạo, đánh giá người học, trang bị kiến thức thực tiễn, ngoại ngữ cho sinh viên, tăng cường các hoạt động hợp tác quốc tế và nghiên cứu khoa học, xây dựng cơ sở vật chất, hoàn thiện và hiện đại hóa công nghệ thông tin, thư viện… để xây dựng Trường thành trường trọng điểm của quốc gia chứ không chỉ là Trường “lớn” về đào tạo cán bộ pháp luật.
Thứ trưởng Hoàng Thế Liên cho rằng, với hệ thống những giải pháp đồng bộ, khả thi, cần sự đầu tư mạnh của Nhà nước và quyết tâm cao của tập thể cán bộ, giảng viên, sinh viên, học viên, trường ĐHLHN sẽ thực hiện được mục tiêu thành trường trọng điểm, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mà Chiến lược cải cách tư pháp đến năm 2020 đã đặt ra.
H.Giang